A është e mundur të përfshihet përvoja e punës në marrjen e një diplome të shkollës së mesme në Ontario? Një udhëzues për Njohjen e Mësimit të Mëparshëm (PLAR).
Nëse e keni lënë shkollën e mesme para se të diplomoheni, mund të jeni më afër marrjes së Diplomës së Shkollës së Mesme të Ontarios (OSSD) sesa mendoni.
Shumë të rritur kanë kaluar vite duke punuar, duke përfunduar trajnime, duke rritur fëmijë ose duke zhvilluar aftësi të vlefshme jashtë klasës. Procesi i Vlerësimit dhe Njohjes së të Nxënit të Mëparshëm (PLAR) i Ontarios ofron një mënyrë për nxënësit e rritur të kualifikuar që të vlerësojnë të nxënit e tyre të mëparshëm për qëllime të krediteve të shkollës së mesme.
Kjo do të thotë që mund të mos keni nevojë të filloni studimet nga e para.
Në këtë udhëzues, do të shpjegojmë se si funksionon Njohja e Mësimit të Mëparshëm (PLAR), si mund të njihet përvoja profesionale dhe e jetës dhe si të zbuloni se sa kurse shtesë duhet të ndiqni.
Çfarë është PLAR në Ontario?
Njohja dhe Vlerësimi i të Nxënit të Mëparshëm (RAAP) është një proces formal i përdorur për të vlerësuar njohuritë dhe aftësitë e fituara përmes arsimit, punës, trajnimit dhe përvojave jetësore.
Ministria e Arsimit e Ontarios përshkroi kornizën PLAR për nxënësit e rritur në Memorandumin e Politikave/Programit Nr. 132 (PPM 132).
PLAR njeh se të nxënit e vlefshëm mund të ndodhë jashtë një klase tradicionale. Megjithatë, kreditet nuk jepen automatikisht bazuar në numrin e viteve të përvojës së punës së një personi. Të nxënit e mëparshëm duhet të vlerësohet kundrejt pritjeve të kurrikulës së Ontarios.
Qëllimi është të identifikohen rezultatet e të nxënit që tashmë i plotësojnë kërkesat e kreditit dhe të përcaktohet se cilat kurse studenti duhet të ndjekë ende.
A mund të përfshihet përvoja e punës në kreditet e shkollës së mesme?
Po. Përvoja relevante e punës mund të ofrojë prova të të nxënit që mund të vlerësohen për kredite të shkollës së mesme.
Për shembull, dikush që ka punuar në ndërtim, mikpritje, prodhim, administrim ose fusha të tjera mund të ketë zhvilluar aftësi që përfshijnë:
Matematikë dhe llogaritje praktike
Komunikimi dhe anglishtja e shkruar
Zgjidhja e problemeve dhe të menduarit analitik
Njohuri teknike dhe trajnim në vendin e punës
Aftësi organizative dhe menaxheriale
Këto përvoja mund të jenë të vlefshme gjatë një vlerësimi të Njohjes së Mësimit të Mëparshëm (PLAR), pasi ato demonstrojnë njohuri dhe aftësi që përputhen me kërkesat kurrikulare të Ontarios.
Megjithatë, të kesh vetëm pesë ose dhjetë vjet përvojë profesionale nuk garanton automatikisht kredite. Vlerësimi merr në konsideratë atë që keni mësuar, si mund të demonstrohet ky mësim dhe nëse ai përmbush pritjet e duhura të kurrikulës.
Si funksionon PLAR për studentët e rritur?
Korniza PLAR e Ontarios për nxënësit e rritur ka dy komponentë kryesorë: barazinë dhe sfidën.
1. Vlerësimi i Barazisë
Procesi i ekuivalencës merr në konsideratë arsimin e mëparshëm, kredencialet dhe prova të tjera të përshtatshme të të nxënit.
Për klasat 9 dhe 10, nxënësit e rritur të kualifikuar mund të marrin deri në 16 kredite përmes procesit të ekuivalencës, bazuar në të nxënit e tyre të mëparshëm dhe vlerësimet individuale, nëse është e nevojshme.
Për klasat 11 dhe 12, kredencialet ekzistuese dhe provat e tjera mund të rishikohen kundrejt pritjeve të kurrikulës së Ontarios.
2. Sfida për Kreditin
Për lëndët e pranueshme në klasat 11 dhe 12, nxënësit mund të demonstrojnë të nxënit e tyre të mëparshëm përmes vlerësimeve formale.
Sipas programit standard të Njohjes së të Nxënit Paraprak (PLAR) për nxënësit e rritur, deri në 10 kredite nga klasat 11 dhe 12 mund të njihen përmes ekuivalencës dhe ekuivalencës së kombinuar. Zakonisht, të paktën katër kredite të nivelit më të lartë duhet të fitohen përmes punës së kursit, megjithëse ka përjashtime specifike për disa kredenciale të arsimit të lartë ose të të nxënit profesional të njohura në Kanada.
Numri dhe lloji i krediteve të dhëna varen nga vlerësimi individual dhe kërkesat që zbatohen për diplomën.
Po sikur të mos e mbarosh shkollën e mesme?
Ju ende mund të eksploroni opsionet tuaja.
Pavarësisht nëse keni përfunduar klasën e 9-të, 10-të, 11-të apo një pjesë të klasës së 12-të, arsimi juaj i mëparshëm mund të merret në konsideratë për të marrë OSSD-në (Diplomën e Arsimit të Mesëm të Ontarios).
Ju gjithashtu mund të keni fituar njohuri relevante përmes punës suaj, trajnimit profesional ose aktiviteteve të tjera.
Hapi i parë është të analizoni sfondin tuaj dhe të përcaktoni se cilat kërkesa arsimore i keni përmbushur tashmë.
Po sikur të mos i kesh transkriptet e shkollës së vjetër?
Mospasja e transkriptit të shkollës nuk do të thotë që nuk mund të fillosh të eksplorosh mundësitë e tua.
Konsultimi fillestar mund të fillojë me informacion në lidhje me përgatitjen tuaj akademike, përvojën profesionale dhe trajnimin e mëparshëm.
Për një vlerësim formal të Njohjes së Mësimit të Mëparshëm (PLAR), mund të kërkohen të dhëna, vlerësime ose prova shtesë të përshtatshme. Studentëve që nuk kanë të dhëna të caktuara akademike mund t'u kërkohet të plotësojnë vlerësime specifike për lëndën ose të ofrojnë prova të tjera relevante.
Gjëja e rëndësishme është të kuptoni rrugën e mundshme përpara se të supozoni se do t'ju duhet të përsërisni vitet e studimit.
A mund t’i përdorin emigrantët trajnimet e tyre të mëparshme akademike dhe përvojën profesionale?
Sistemi i Njohjes së Mësimit të Mëparshëm (PLAR) i Ontarios për nxënësit e rritur lejon shqyrtimin e kredencialeve dhe provave përkatëse të të nxënit të fituara jashtë Ontarios.
Për të rriturit që kanë studiuar ose kanë përfunduar trajnime jashtë vendit, kjo mund të ofrojë një mundësi për të vlerësuar të nxënit e mëparshëm kundrejt kërkesave të shkollës së mesme të Ontarios.
Rezultati varet nga programi i studimit, provat në dispozicion, metodat e duhura të vlerësimit dhe kërkesat e tjera për marrjen e diplomës.
Një diplomë e shkollës së mesme në Ontario mund të jetë një avantazh në mundësitë e ardhshme arsimore ose të punësimit. Një vlerësim nëse ajo i plotëson kërkesat arsimore të një programi specifik imigracioni duhet të bëhet veçmas, sipas rregullave përkatëse të atij programi.
Sa kohë i duhet një të rrituri për të marrë një OSSD?
Nuk ka një afat të vetëm për secilin student për të përfunduar kursin.
Disa të rritur mund të kenë një nivel të njohur të njohurive paraprake dhe kanë nevojë vetëm për disa kurse. Të tjerë mund të kërkojnë kredite, vlerësime ose kërkesa shtesë që lidhen me shkrim-leximin.
Koha e nevojshme varet nga:
Arsim akademik i përfunduar më parë
Kreditet e njohura përmes procesit të duhur të vlerësimit.
Kreditet e mbetura të detyrueshme dhe zgjedhore
Shkrim-lexim dhe kërkesa të tjera të zbatueshme për diplomën.
Disponueshmëria e studentëve dhe shpejtësia e të nxënit
Për studentët e kualifikuar me pak kërkesa të mbetura, mund të jetë e mundur që kursi të përfundojë brenda disa muajsh.
Një vlerësim i personalizuar është mënyra më e mirë për të vlerësuar një afat kohor realist.
Si i ndihmon shkolla e mesme Wish nxënësit e rritur
Shkolla e Mesme Wish është një shkollë e mesme private online në Ontario (BSID 666506) që ofron mundësi fleksibile mësimi për të rriturit që dëshirojnë të përfundojnë arsimin e mesëm.
Programi ynë i të nxënit për të rritur u zhvillua për njerëzit që duhet të balancojnë studimet, punën, përgjegjësitë familjare dhe angazhimet e tjera.
Ne ofrojmë një vlerësim fillestar akademik falas për të ndihmuar studentët e ardhshëm të kuptojnë se si arsimi i tyre i mëparshëm mund të ndikojë në kërkesat e mbetura për marrjen e diplomës së tyre.
Për të filluar, mund të na tregoni për përgatitjen tuaj akademike dhe përvojën profesionale. Një CV ose një përshkrim i shkurtër i punëve dhe trajnimeve që keni përfunduar do të na ndihmojë të fillojmë bisedën.
Pas kësaj analize fillestare, ne do të jemi në gjendje të shpjegojmë hapat e mëtejshëm, duke përfshirë çdo kërkesë formale për vlerësim ose dokumentacion.
Zbuloni se sa kurse mund t'ju nevojiten.
Mund të jesh më afër diplomimit në shkollën e mesme sesa mendon.
Në vend që të supozosh se do të duhet të përsëritësh vitet e studimit, fillo duke eksploruar atë që di tashmë dhe cilat kredite mund të shfrytëzosh.
Shkolla e Mesme Wish ofron një vlerësim fillestar falas për t'ju ndihmuar të kuptoni mundësitë tuaja.
Filloni provën tuaj falas sot:
Pyetje të Shpeshta
A mund të marr një diplomë të shkollës së mesme në Ontario vetëm bazuar në përvojën time të punës?
Nuk është automatike. Përvoja profesionale mund të shërbejë si provë e të nxënit të mëparshëm, por kreditet kërkojnë vlerësim të duhur. Gjithashtu duhet të përmbushni kërkesat e tjera të OSSD-së (Diploma e Arsimit të Lartë të Ontarios).
A mund ta përfundoj shkollën e mesme në internet ndërsa punoj me kohë të plotë?
Po. Mësimi online mund të ofrojë fleksibilitet për të rriturit që duhet të balancojnë studimet me punën dhe angazhimet familjare.
A e njeh programi i Njohjes së Mësimit të Mëparshëm (PLAR) trajnimin akademik të përfunduar jashtë Kanadasë?
Sfondi akademik dhe kredencialet përkatëse të fituara jashtë Ontarios mund të merren në konsideratë si pjesë e procesit të duhur të vlerësimit.
Sa kredite mund të marr përmes PLAR?
Kjo varet nga ajo që keni studiuar, provat e disponueshme, vlerësimet që keni përfunduar dhe rregullat përkatëse të njohjes së krediteve. Korniza e Njohjes së Mësimit të Mëparshëm (PLAR) e Ontarios për nxënësit e rritur përcakton kufij specifikë të krediteve për studentët e vitit të tretë dhe të katërt.
A më duhet një CV për të filluar?
Një CV është i dobishëm, por nuk kërkohet për aplikimin fillestar në Shkollën e Mesme Wish. Mund të filloni duke dhënë një përshkrim të shkurtër të përvojës suaj të punës dhe formimit akademik. Njohja formale e krediteve mund të kërkojë dokumentacion shtesë.
Referencë zyrtare
Ministria e Arsimit e Ontarios — Memorandumi i Politikave/Programit Nr. 132: Vlerësimi dhe Njohja e të Nxënit të Mëparshëm (PLAR) për Nxënësit e Rritur
Ky artikull ofron informacion të përgjithshëm arsimor. E drejta individuale për Njohjen e Mësimit të Mëparshëm (PLAR), njohjen e krediteve dhe kërkesat e diplomës varen nga politikat dhe vendimet e vlerësimit në fuqi. Vlerësimi fillestar nga Shkolla e Mesme Wish, në vetvete, nuk përbën një dhënie formale të krediteve.
Comments